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世界主要景观设计学学术和专业组织简介

来源:景观中国 2010-04-10 【园林吧:园林学习第一门户】 交流论坛
事各种功能的建筑物和设施的设计,如住宅、办公建筑、学校和工厂。
  土木工程师运用科学原理进行公共设施如道路、桥梁和设施等的设计和建造。
  城市规划师对的整个城市和区域的全面发展树立广泛的、综合的观点。较早阶段的城市规划领域与景观设计学和建筑学密切相关;但是城市规划已经发展成为一门与众不同的专业,具有其自身的课程和学位体系。今天许多景观设计师也很多的从事城市规划的工作。
  这四个专业的每一个都与园丁、造园家、园艺家和景观承包人非常不同。
  造园家和园林设计师通常都没有景观设计师所必需的高级学位,他们的活动主要集中于基本的花园设计和管理。
  园艺家在生长和培育植物方面接受训练。许多园艺家成为园丁、花厂工人或就在花园工作。
  景观承包人使景观设计师所构思的植物等要素各就其位。景观承包人可以是园艺家或造园家。
主要活动
  关键的功能项目包括了国家年度会议和展览会、景观设计学杂志、景观设计学咨讯摘要、在线电子服务、职业工作室和讨论会、领导能力培训、职业举荐、工程示范和奖励计划。而且美国教育部已经授权美国景观设计师协会对美国各大学和学院的景观设计学专业进行专业评估。
公共事务
  美国景观设计师协会是对专业的认证、扩展、环境管理、保护及经营等相关事务的积极倡导者。美国景观设计师协会持续监管立法和管理活动,参与国家或当地法律制定者的政策讨论。美国景观设计师协会通过使景观设计师在创造安全、健康和有魅力的社区中担当的重要角色的被进一步理解,来努力满足景观设计师和所服务的公众的需要和利益。
成员范围
  美国景观设计师协会成员坚持建立设计标准和职业道德,以确保顾客、公众以及职业领域内的景观设计师同仁致力于高标准的职业实践的努力。美国景观设计师协会的全资格成员是已经从拥有资格的院校获得景观设计学学士或硕士学位,并且获得了相当的专业训练和经验的景观设计师。合作成员是已经获得学位或景观设计资格认证的人员。关联会员是相关的职业如规划师、土木工程师、景观承包人以及苗圃专业人士等。

出版物
  专业书店
  景观设计学杂志()
  土地在线网()
  景观设计学技术系列信息在线网
  报告、调查和学报
  景观设计学杂志成果概要和目录 
联系方式
  636 Eye Street, NW 
  Washington, D.C. 20001-3736 
  phone:(202) 898-2444 
  home page: //www.
  fax: (202) 898-1185

三、CELA-美国景观设计教育理事会
(Council of Educators in Landscape Architecture )

成立及发展
  美国景观设计教育理事会的历史可追溯到1920年,已经关注于景观设计学职业教育的内容与质量达70多年之久。美国景观设计教育理事会的官员将在完全志愿的基础上工作。美国景观设计教育理事会通过其出版物——《景观学报》和电子版的《设计之网》发表了景观设计专业最高水准的相关研究成果。  
主要宗旨
  面向其各个成员和学术界,美国景观设计教育理事会在努力成为一个动态的和可信赖的组织的工作中已经取得巨大进步。与其姊妹组织——ASLA, LAAB, LAF, CLARB的合作已经确保了教育界的呼声没有被忽视。即将完成的由Chauncy 工作小组编辑和由以上组织所发起的《景观设计学知识汇编》——LABOK (Landscape Architecture Body of Knowledge)正在被主管委员会详细审查。
主要活动及公共事务
  美国景观设计教育理事会年会在每年的秋季召开,集中讨论近来的研究和学术动向。年会的主要内容是教授及学者在会上向同行们公布其论文,并且论文收录进会议论文集当中。2003年度年会将由位于美国南卡罗来纳州的查尔斯顿的Clemson大学主办。
成员范围
  美国景观设计教育理事会由所有的美国和加拿大的景观设计学教育项目组成。本机构的成员构成是通过被邀请而加入的。
  成员性质的机构必须具有景观设计学教学计划,并且拥有三个或更多的全职教员在执行教学任务。
  准成员性质机构是具有景观设计学教学计划,并且拥有少于三个全职教员在执行教学任务的机构。
  外部会员机构是一些教育机构、公共或私人的团体、职业组织,或者其他参与、关注或对景观设计学教育有兴趣的组织,但并不符合成员或准成员资格。
  国家会员机构是在北美地区之外的一些教育机构,已经具有教学计划或景观设计学或课程,或者是其他参与、关注或对景观设计学教育有兴趣的公共或私人机构。
  通讯会员是一些对景观设计学教育有兴趣的个人成员。
出版物
  《景观学报》(Journal of landscape)和电子版的《设计之网》()
  时事通讯、教育论坛以及其他出版物
联系方式
Janet at PO Box 7506, Edmond OK 73083, 
Ph:405-341-3631, 
Email:cela@telepath.com 
CELA http://www.ssc.msu.edu/~la/cela

四、ECLAS-欧洲景观教育大学联合会
(European Council of Landscape Architecture School)

成立及发展
  景观设计学的历史至少可以追溯到巴比伦的空中花园的建造,但是作为一门学科来讲它还依然年轻。
  欧洲景观教育大学联合会的起源可以追溯到欧洲的景观设计教育的开始时期。第一个景观设计学课程是于1919年在挪威建立的,随后的是1929年德国的柏林。
  在建立了景观学院的国家,如英国和德国,国家教育机构已经存在了一段时间。英国景观教育机构于1970年建立,而德国的相关组织Hochschulkonferenz Landschaft可以追溯到这一时期的晚些时候。
  在斯堪的纳维亚国家之间有很长的合作历史,来自于丹麦、挪威和瑞典的经管学院的人员许多年来定期的召开国际性会议。
  第一届泛欧洲景观院校会议是于1989年在德国柏林技术大学召开的,随后的会议于1990年在维也纳召开。
  欧洲景观教育院校大会是在德国和维也纳的会议成功的背景下促成召开的,首次会议是于1991年在荷兰的Wageninge召开的,从此每年都会有一系列的会议。
  2000年在克罗地亚的Dubrovnik会议上,一项关于欧洲景观教育院校大会的活动应超越年会限制,并且改名为欧洲景观教育大学联合会扩展的决议

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